학교사회복지과정 개설의 배경
전공심화특별과정
학교사회복지과정 개설의 배경
학교사회복지 과정의 내용
* 학교사회복지사 자격증 취득을 위해서는 240시간 실습필요 : 실습 이후에 추가 현장경험(실습, 인턴, 자원봉사 등)으로 시 이수 필요 |
이수 절차
1단계
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2단계
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3단계
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4단계
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5단계
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6단계
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이수신청서
제출
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초기상담
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– 과목이수
(필수 2과목,
선택 1과목)
– 현장실습
(1학기 이상)
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실습결과
제출 |
이수 요건
충족여부
사정
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졸업시 숭실대학
사회복지 대학원장
명의의 ‘학교사회복지과정 수료증’ 수여
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– 초기상담: 과정이수 로드맵(과목이수 지도, 실습학교 물색 등)을 중심으로 상담(전구훈 교수)
– 학교사회복지 과정 이수자는 관련서류를 제출하면 졸업 사정시, 수료 사정도 동시에 실시
:학교사회복지 과정 내용을 모두 이수한 경우 숭실대학교 사회복지대학장 명의의 수료증 수여.
과정 운영 및 관리
이수 희망자 신청 관리
연락처: 숭실대학교 사회복지대학원 특임교수
06978 서울시 동작구 상도로 369 글로벌 브레인홀 102호 연구실: 02-820-0508 팩스: 02-820-0274 |
나) 지도교수 임무 : 교육과정 설계 및 운영,현장실습 관리 및 지도, 이수 상담 등 과정 운영에
2017년도 제13회 학교사회복지사 자격시험(www.kassw.or.kr) 공고 내용 아래의 자격기준 각호에 해당하는 자가 2017년 자격시험에 응시할 수 있다. |
구분 |
2017년 제13회 학교사회복지사 자격시험 응시자격 |
필수자격 요건 |
1. 사회복지사 1급 자격증 소지자 |
선택자격 요건 |
4-1. 240시간 이상의 학교사회복지 관련 실습을 이수한 자, 혹은 |
※ 필수자격 요건은 3가지 사항 모두 충족되어야 하며, 선택자격 요건은 3가지 중 한 가지 이상이 충족되어야 한다.
노인복지과정 개설의 배경 및 필요성
인구의 급격한 고령화와 저출산으로 노인 인구가 폭발적으로 급증하여 2017년에 고령사회로 진입하였고 2026년에는 노인인구 천만 명의 초고령사회가 도래할 예정이다. 이러한 고령인구의 증가로 인하여 노인문제 해결을 위한 우리나라의 복지환경에 대대적인 변화와 발전이 이루어지고 있는 실정이다. 이에 따라서 우리사회가 경제적, 사회적, 의료적 및 심리적 측면 등에서 노인들의 욕구들과 문제들을 전문적으로 다룰 수 있는 노인복지분야의 실천자, 전문가 및 연구자들의 양성이 매우 시급한 실정이다. 2006년 사회복지대학원으로 개편되면서 노인복지전공이 신설되었고 2017년 1학기 전공분야 개편으로 노인복지전공이 폐지되기 전까지 총 154명의 동문들이 노인복지 전공을 수료하였고 우리나라 노인복지현장에서 탁월한 리더십을 발휘하고 있다. 이에 복지대학원은 2018년에 “노인복지과정”을 개설하여 노인복지분야에서의 체계적인 교육과정, 현장실습 및 슈퍼비전을 통하여 우리나라의 노인복지분야를 선도할 수 있는 노인복지 전문가 양성하고자 본 과정을 개설하였음
노인복지 과정의 내용
이수 절차
1단계
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2단계
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3단계
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4단계
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5단계
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6단계
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이수신청서
제출
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초기상담
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– 과목이수
(필수 1과목,
선택 2과목)
– 현장실습
(실무) 이수
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실습(실무)결과
및
이수확인서
제출
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이수 요건
충족여부
사정
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졸업시 숭실대학
사회복지대학원장
명의의 ‘노인복지과정 수료증’ 수여
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과정 운영 및 관리
가. 노인복지과정 운영 지도교수 선임 : 허준수 교수
나. 지도교수 임무 : 교육과정 설계 및 운영, 현장실습(실무) 관리 및 지도, 이수 상 담 등 과 정 운영에 관한 전반적인 사항 수행
다. 개설 시기 : 2018.3.1. (2018학년도 제2학기부터)
라. 과정 수료증 수여 : 학칙상 기본 졸업요건을 충족하고 본 노인복지과정 이수 요건을 추가로 충족한 자에게 졸업 시
사회복지대학 원장 명의의 수료증을 수여
이수 희망자 신청 관리
연락처: 숭실대 사회복지학부 허준수 교수
06978 서울시 동작구 상도로 369 조만식기념관 702호 연구실: 02-820-0501 팩스: 02-826-8674 메일: jshur@ssu.ac.kr |